12.11.2025r.
Temat: Myśli wypowiadane i zapisywane, czyli co wiemy o wypowiedzeniach.
Podręcznik s. 106-108
"Ćwiczenia do języka polskiego" s. 21-22
Cele:
1. Rozpoznaję w wypowiedzeniach podmiot i orzeczenie
2. Rozróżniam typy wypowiedzeń
3. Odróżniam zdania od równoważników zdań oraz zdania pojedyncze od zdań złożonych
4. Przekształcam wypowiedzenia w równoważniki zdań i odwrotnie
5. Posługuję się oficjalną i nieoficjalną odmianą polszczyzny
1. Aktywne wprowadzenie. (Na rozgrzewkę, s. 106):
a. Przypominajka: https://wordwall.net/pl/resource/15224214/polski/rodzaje-wypowiedze%c5%84
2. Powtórzenie wiadomości o wypowiedzeniach i ich rodzajach. (Przypomnienie, s. 106; ćw. 1., 2., s. 106, 107)
3. Przypomnienie informacji na temat podziału wypowiedzeń ze względu na obecność orzeczenia. (Przypomnienie, s. 107):
a. https://learningapps.org/display?v=pk8ojczfn20
4. Przekształcanie wypowiedzeń w równoważniki zdań i odwrotnie. (ćw. 3., 4., s. 107)
5. Powtórzenie i utrwalenie wiadomości o podziale zdań na pojedyncze i złożone. (ćw. 5.–7., s. 108):
a. Uzupełnijcie podane zdania pojedyncze zdaniami podrzędnymi, w których wskażecie cel, przyczynę, czas i miejsce: po co, dlaczego, kiedy, gdzie?.
• Jacek odrobił lekcje.
• Kamil poszedł na trening.
• Jurek pojechał na rowerze tam.
• Hania schowała pamiętnik wtedy.
6. Informacja o różnicach pomiędzy komunikacją nieoficjalną, mówioną a wypowiedziami pisemnymi. (Gramatyka w praktyce)
7. Aktywne zakończenie:
a. "Ćwiczenia do języka polskiego" s. 21-22, ćw. 2, 3, 4
b. Wklejka
b. https://wordwall.net/pl/resource/5937220/wypowiedzenia
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz